WEKO3
アイテム
学校図書館担当者による教育課程支援認識の形成 カリキュラムマネジメントの視点から
https://doi.org/10.18998/00001260
https://doi.org/10.18998/000012603a331be3-b1ef-4233-bcc2-0498cc22c26d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Copyright(c)2016 by Komazawa Women's University
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2017-04-13 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 学校図書館担当者による教育課程支援認識の形成 カリキュラムマネジメントの視点から | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | Recognition Evolution for Curriculum Support by School Library Persons in Charge -curriculum management in perspective- | |||||||||||
言語 | en | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
ID登録 | ||||||||||||
ID登録 | 10.18998/00001260 | |||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
著者 |
西巻, 悦子
× 西巻, 悦子
× NISHIMAKI, Etsuko
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書誌情報 |
駒沢女子大学研究紀要 en : THE FACULTY JOURNAL OF KOMAZAWA WOMEN'S UNIVERSITY 巻 23, p. 205-213, 発行日 2016-12-25 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 駒沢女子大学 | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 1340-8631 |