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  1. 駒沢女子大学
  2. 駒沢女子大学 研究紀要
  3. 24

授業における会話方略:学習者の自然なコミュニケーション能力から

https://doi.org/10.18998/00001271
https://doi.org/10.18998/00001271
6c68f27b-4db1-45ca-91d0-4701704430d5
名前 / ファイル ライセンス アクション
P091-099-プラザタロン先生.pdf 本文PDF (114.1 kB)
Copyright (c) 2017 by KOMAZAWA WOMEN'S UNIVERSITY
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-03-15
タイトル
タイトル 授業における会話方略:学習者の自然なコミュニケーション能力から
タイトル
タイトル Conversation Strategies in the Classroom:A Look at Students’ Natural Communication Skills
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.18998/00001271
ID登録タイプ JaLC
著者 プラザ, タロン

× プラザ, タロン

プラザ, タロン

ja-Kana プラザ, タロン

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Plaza, TARON

× Plaza, TARON

en Plaza, TARON

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書誌情報 駒沢女子大学 研究紀要
en : THE FACULTY JOURNAL OF KOMAZAWA WOMEN'S UNIVERSITY

巻 24, p. 91-99, 発行日 2017-12-25
出版者
出版者 駒沢女子大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1340-8631
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Ver.1 2023-06-20 15:24:44.765011
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